La comunicación proviene del latín communis, que significa, común, es la acción de poner en común, de acuerdo para coordinar la acción. Tiene una gran relevancia para nuestro trabajo en educación la comunicación.Educación es construcción de significados que tienen como base la comunicación.
La comunicación es el conjunto de recursos personales, psicológicos y pedagógicos que un profesor utiliza para establecer una comunicación eficiente con sus alumnos.
Dentro del ámbito educativo y a partir de la comunicación, la mediación pedagógica es un elemento fundamental que es definida como"toda intervención capaz de promover en los educandos la tarea de construirse y de apropiarse del mundo y de sí mismos".
Los docentes para acompañar a los alumnos en la apropiación de conocimientos debe revisar de manera integral la planeación curricular, las secuencias didácticas, las técnicas y los materiales didácticos que utilizara en el proceso de enseñanza-aprendizaje, esta evaluación permite la revalorización del proceso, estos aspectos son los fundamentos de la RIEMS.
Para mi esta actividad de reflexión de las actividades que realizo en el acompañamiento con mis alumnos en la construcción de su conocimiento y del mio propio, es muy interesante, me permitió hacer un alto para revisar mis estrategias didácticas e implementar los cambios necesarios dentro del proceso enseñanza-aprendizaje.
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